„A bigger Splash“ ist der Bildtitel eines der kalifornischen Gemälde von 1967 des britischen Pop-Künstlers David Hockney. Das Motiv von Wasser – einer Welle, einer Woge eines Falls oder eben eines Spritzers – ist eine besondere malerische Herausforderung wie auch die Wolke, weil es nicht oder nicht alleine mit dem Auge fassbar ist; kaum gesehen ist es schon wieder vorüber. Die Malerin muss sich also etwas einfallen lassen, um ein noch dazu flächiges Pendant dieses Motivs auf die Leinwand zu bannen. Der Pop-Maler fror den „Splash“ nicht nur ein, er stilisierte ihn zu einem schnörkelhaften Ornament. Ganz anders geht Lydiane Lutz vor. Auf den ersten Blick könnte man auch meinen, der Explosion eines Seerosenbildes von Monet ansichtig zu werden. Wären da nicht die Menschen, Kinder wie auch Erwachsene. Man sieht sie von hinten wie in der deutschen Romantik und bei der Freizeit-Arbeit, sie schwimmen davon und ziehen den Betrachter mit.

Diese Malerei ist ungeheuer dynamisch und sehr elegant. Der Pinselschwung ist nicht nur sehr gekonnt platziert, das ist kein informelles Farbgeschütte oder Abklatschen, sondern linear geführte Komposition aus Flecken. Daran hätten auch ein James Mc Neill Whistler oder Singer-Sargent ihr Gefallen gefunden. Die rosafarbenen Bikinis kontrastieren aufs Schönste komplementär mit den kühlen grünlich-blauen Wellen. Und auch das Miteinander der eher fotografisch gegebenen Figuren mit den Spritzern um sie herum „stimmt“ in dem akademischen Sinne, dass die Proportionen sitzen und nicht zu viel des einen, der Spritzer, oder zu wenig des anderen, der Figuren, widergegeben wurde. Schwierig, da den ganz genauen Passer zu treffen. Lydiane Lutz kann das treffsicher.

Sie malt Sommerbilder, die gute Laune bereiten; es sind gewiss ebenso Familienbilder, in welche auch das farbige Kind inkludiert ist, wodurch sie als biografische Motive glaubwürdige Repräsentation eines positiven und verantwortungsvollen Lebensgefühls sind. Wie dringend hat man eine solche künstlerische Motivation bei alle den täglichen Meldungen von Dystopien nötig!

Beflügelnd – so lassen sich die Arbeiten von Lydiane Lutz am treffendsten beschreiben. Die Künstlerin arbeitet mit einem Wechselspiel aus pastosen und lasierenden Farbflächen. Die Bildmotive changieren zwischen impressionistisch geschilderten, figurativen Versatzstücken und expressiver Abstraktion. Von der satten, leuchtenden Farbpalette geht eine kraftvolle Energie aus.

Der Zugang von Lydiane Lutz zur Malerei ist elementar. Ihrem Pinselduktus sieht man die Freude an der Farbe an. Stilistisch bewegt sich die Künstlerin auf den Spuren der großen Meister des Kolorits wie John Singer Sargent, Claude Monet und Berthe Morisot. In ihrer teilweise bis ins Abstrakte gehenden Skizzenhaftigkeit erinnern ihre Arbeiten an Monets späte Seerosenbilder. Die oftmals französischen Titel ihrer Werke sind eine Hommage an die französischen Wurzeln der Künstlerin.

Das Spiel mit unterschiedlichen Texturen – mal lasierend, mal pastos – erzeugt kontrastreiche Oberflächen, die eine sinnliche Wirkmacht entfalten. Leerstellen und Freiflächen regen die Imagination an. Auf diese Weise entstehen atmosphärische Bildräume, die dazu einladen, sich ganz auf die Malerei einzulassen und in sie einzutauchen.

Wiederkehrendes Leitmotiv ist das Wasser. Ein Element, das Gegensätze in sich vereint: Weichheit und Härte, Leichtigkeit und Dichte, Intimität und Erhabenheit. Darstellungen schwimmender, im Wasser schwebender Körper vermitteln Schwerelosigkeit und ein Gefühl von Getragensein. Die Figuren laden dazu ein, sich identifizierend in sie einzufühlen. Man könnte die Malerei von Lydiane Lutz als eine Art romantischen Expressionismus bezeichnen, da es um den Ausdruck intensiver seelischer Empfindungen geht.

Die sprudelnden Farbfluten rufen Erinnerungen an das Schwimmen in freien Gewässern wach: kalte und warme Strömungen, die Ambivalenz zwischen Glücksgefühlen und Ehrfurcht vor den unbekannten Tiefen und der Kraft des Elements. Die Malerei von Lydiane Lutz öffnet Sehnsuchtsräume, die Freiheit und spielerische Leichtigkeit vermitteln. Auf diese Weise gelingt es ihr, vielschichtige Erfahrungen wachzurufen und Gleichnisse zum Leben zu schaffen.